Как я стала преподавателем
Как я стала преподавателем английского!
Моя бабушка была учителем химии в школе в те далекие годы, и не простым учителем, а действительно человеком живущим своим предметом, любящим его и своих учеников. Мою бабушка Жаркая Ольга Иосифовна, была учителем химии! у нее было звание ЗАСЛУЖЕННОГО УЧИТЕЛЯ! В детстве я много времени проводила с ней в школе, так как в детский садик не ходила,а так же дома у меня были бабушкины книги, тетради, журналы и я играла в школу, обучала воображаемый класс и даже ставила оценки :), поэтому, наверное, моя судьба в плане карьеры уже тогда была предопределена, мне суждено было преподавать. Но вопрос был в том, что именно я хочу преподавать?
В плане выбора профиля, я очень долго не могла определиться… С химией у меня не сложилось, поэтому 100% по стопам моей бабушки пойти не получилось, некоторые другие предметы были интересны, такие как история, ЧОГ, география, языки и литература… Но они мне не настолько нравились, чтобы их преподавать.
С английским языком у меня ещё с самого раннего детства отдельная история. Когда я была совсем крохой, у меня была игрушка деревянный жираф на колёсах, которого я назвала Кап…А мама говорила, что такого слова нет, и нужно дать жирафу обычное имя, но я настаивала на том, что он Кап, и как оказалось в 5м классе на уроках английского, когда я начала изучать этот язык, что такое слова есть и это английское слово Cup — есть, и оно переводится, как ЧАШКА! И теперь я думаю, что с самого раннего детства было каким то чудесным образом определено, что я будущая АНГЛИЧАНКА:), преподаватель английского языка!
С местом учёбы для профиля я так же очень долго определялась, всегда боялась экзаменов, страх меня преодолевал целых три года, и я ходила на дни открытых дверей в областной лицей номер 1,но не решалась подать документы для поступления… И на третий год я решилась просто попробовать поступать на профиль иняз, так как достаточно готовилась к этому и ПОСТУПИЛА! 2 года в лицее были незабываемыми, 11 часов английского в неделю в профильном классе, где я убедилась, что английский — это моя любовь, и что выбор я сделала правильный. После окончания лицея было очень грустно, так как годы учёбы были очень интересными и полезными, но нужно было определяться с главным шагом в жизни, какой университет выбрать и какую профессию, так как переводческий факультет так же манил своими перспективами. Минский Лингвистический Университет всегда был моей мечтой, и я решила постучаться и в эту дверь! И мне очень повезло, её мне тоже открыли! Экзамены были успешно сданы и 5 лет усердной учёбы, которая была невероятно интересной, временами стрессовой :), но очень познавательной, сперва длились , а затем как то и пролетели.
Преподавать я стала ещё будучи студенткой, так как не могла дождаться того момента, когда теорию я применю на практике, преподавать в школе было интересно, так как нужно было преодолевать страх, входить в класс и играть роль преподавателя, хотя я была ещё студенткой — старшекурсницей. Все страхи были преодолены, опыт преподавания получен… Но здесь произошло непредвиденное, когда я получила диплом, я начала сомневаться, стоит ли продолжать свою преподавательскую деятельность, и здесь я взяла паузу… Очень долго думала, искала работу в других сферах, но… Душа не лежала ни к чему иному.
А в один прекрасный день я пришла на собеседование в Лингвокласс… Это был всего один кабинет в центре города, но открыв его дверь я окунулась в сказку. Вот это было именно то место, о котором я мечтала! Лингвокласс — это моя жизнь, моя любимая работа, где я выросла из обычного преподавателя до старшего, и так же курирую методическую работу, помогаю младшим коллегам! Уже пошёл двенадцатый год моей педагогической деятельности в Лингвокласс, но каждый день я иду на работу, как на праздник,как в первый раз с огнём в глазах, запасом сил и энергии обучать, творить, прививать любовь к языку и учить своих студентов не бояться, а смело преодолевать любые препятствия, как психологические, так и языковые. Я каждый день открываю дверь офиса, который уже давно — настоящая школа, с огромным количеством оснащённых современными средствами обучения кабинетов, администраторами на ресепшене, сплоченным коллективом профессионалов — и моя душа радуется тому, что я являюсь неотъемлемой частью этой школы и очень благодарна, что давным давно, когда я стояла на распутье и сомневалась, продолжать ли мне свою педагогическую деятельность в начале моей картеры, директор Лингвокласс Элеонора Николаевна, дала мне, молодому специалисту шанс, рассмотрев мой потенциал! И это положило начало моей долгой и плодотворной педагогической деятельности в Лингвокласс!
